RPP IPS – KURIKULUM MERDEKA
Satuan Pendidikan: SMA/MA
Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kelas/Fase: X / Fase E
Semester: 1 (Ganjil)
Topik: Konsep Dasar Ilmu Ekonomi
Alokasi Waktu: 2 × 45 menit
1. Capaian Pembelajaran (CP)
Setelah mengikuti pembelajaran, siswa diharapkan mampu:
- Memahami pengertian ilmu ekonomi, kebutuhan, dan kelangkaan sumber daya.
- Menjelaskan perbedaan kebutuhan manusia menurut jenis dan tingkat prioritasnya.
- Menyusun contoh penerapan konsep ekonomi dalam kehidupan sehari-hari.
- Mengidentifikasi hubungan antara kebutuhan manusia dan sumber daya ekonomi.
2. Tujuan Pembelajaran (TP)
Siswa dapat:
- Menjelaskan pengertian ilmu ekonomi dan konsep kebutuhan manusia.
- Mengelompokkan kebutuhan manusia menurut jenis dan prioritas (primer, sekunder, tersier).
- Memberikan contoh kegiatan ekonomi sehari-hari yang relevan dengan kebutuhan.
- Membuat tabel atau diagram sederhana yang menggambarkan hubungan kebutuhan, kelangkaan, dan sumber daya.
3. Aktivitas Pembelajaran (ATP)
Pendahuluan (10 menit)
Guru membuka kelas dengan pertanyaan pemantik:
“Apa yang kalian perlukan setiap hari dan bagaimana kalian memenuhinya?”
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan capaian yang diharapkan.
Kegiatan Inti (60 menit)
1. Eksplorasi Konsep (20 menit)
- Siswa membaca teks tentang pengertian ekonomi, kebutuhan, dan kelangkaan sumber daya.
- Diskusi kelompok: membedakan kebutuhan primer, sekunder, dan tersier.
2. Elaborasi / Aplikasi (30 menit)
Siswa membuat tabel kebutuhan manusia sehari-hari:
| Jenis Kebutuhan | Contoh Kegiatan Ekonomi | Prioritas |
|---|---|---|
| Primer | Makan, minum, tempat tinggal | Tinggi |
| Sekunder | Telepon, pakaian tambahan | Sedang |
| Tersier | Gadget terbaru, liburan mewah | Rendah |
4. Kriteria Ketuntasan Pembelajaran (KKTP)
| No | Indikator | Bentuk Penilaian | Kriteria Ketuntasan |
|---|---|---|---|
| 1 | Menjelaskan pengertian ilmu ekonomi | Tes lisan / tulis | ≥ 70% jawaban benar |
| 2 | Mengelompokkan kebutuhan manusia | Tugas individu / kelompok | ≥ 70% benar |
| 3 | Memberikan contoh kegiatan ekonomi | Observasi / presentasi | Minimal 3 contoh relevan |
| 4 | Membuat tabel kebutuhan & sumber daya | Tugas / produk | Tabel lengkap, rapi, sesuai konsep |
Leave a Reply